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优秀学生的事迹范文精选10篇-凯发k8官网下载客户端

时间: 丽菲 学生事迹

优秀学生的事迹可以成为学校学风建设的重要内容,引导学生树立正确的价值观和学习态度,促进整个学校学风的提升。下面是小编为大家精心收集整理的优秀学生的事迹范文,希望对大家有所帮助。

优秀学生的事迹范文

优秀学生的事迹范文(篇1)

刘梦菲,女,20__年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下:

一、思想方面

她认真学习,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。

20__年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。入团后,她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的'理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍放松,每天早读英语,提高英语。

总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

四、生活方面

她自农村,十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是,她没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为她以后的实践工作奠定了基础。

在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

优秀学生的事迹范文(篇2)

苏联教育家霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。

家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势,学校成立了我们的家长学校。几年来,学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区,发挥优势,立体化开办家长学校,做到教育内容规范,教育方式科学,教育形式多样,教育效果显著,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,同时促进了家庭精神文明建设,形成学习型家庭,全面提升家教水平,促进家校和谐发展,提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍:

一、加强领导,职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的.校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

几年来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展,取得了不少值得欣慰的成绩,积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结果,是教师与家长沟通的结果。办好家长学校,对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机,继续保持以往的优良传统,自加压力,高标准、严要求,争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。

优秀学生的事迹范文(篇3)

__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。

这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献

在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。

只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。

她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良,率先垂范

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人什么都别谈”的教育理念,她开始不断提高自我的道德素养和言行举止规范。尽自我最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。

所以,她小学四年便年年被评为三好学生、礼貌学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部。

在日常学习生活中,她进取为教师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任教师布置的各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中,她团结同学一道为班级争得荣誉,使四年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。

四、热爱生活,爱好广泛

__同学不仅仅学习成绩优秀,还有广泛的爱好。由于她较小理解县少年宫美术特长生培训,所以绘画方面有特长,经常参加县教育局组织的美术大赛,均获得较好名次。每次班级出黑板报时,她就积极主动设计版面、刊头,努力为班级争光。

她有较好的朗读和表演本事,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、勤劳体贴,独立性强

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮忙父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服……做到自我的事情自我做,从不让父母操心。

去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理本事较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存本事和实践操作本事。对待邻里,她礼貌礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的好少年,做一名苏区好学生”一向以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。

优秀学生的事迹范文(篇4)

该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作,其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表,多篇习作在宁波晚报上发表,以上取得的成绩,都离不开平时的努力和付出。

在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。

优秀学生的事迹范文(篇5)

xx同学是旧城小学二年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任学习委员、班级小队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,她一直都很优秀。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。两年来,她能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,一直以来,她都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。

一、能力突出,工作出色

她从一年级开始一直担任学习委员及班级小队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、尊敬师长,孝敬长辈

从小就立志读好书,做好人,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。发自内心地尊重与敬爱老师,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,两年来她都被同学推选为学习委员及班级的小队长。在爷爷发生车祸后,成为了植物人。经常守护在爷爷的身边望着爷爷,照顾爷爷。还对妈妈说:“要对爷爷好。”奶奶听着孙女的话,止不住的流泪,她是一个多么孝顺的孩子呀!

三、学习勤奋,成绩优秀

在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯。曾几次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面

不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,如每年艺术节和“六一”儿童节时,都参加并表演不同的节目。在春季运动会上,参加了100米赛跑,跳绳比赛等。是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的好少年。

优秀学生的事迹范文(篇6)

我是__小学__班__本人热爱祖国,立志要勤奋学习,成为国家之栋梁。本人性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是老师的小助手,也是同学们的好朋友。我遵守纪律,讲文明。在体育项目上,我总是咬牙坚持到最后;在学习上,我更努力地刻苦钻研。课堂上我打破沙锅问到底的精神更是让我学到了很多知识。

我在班级里是纪律委员也是音乐课代表,我能够身兼两职也是老师对我的信任。有一次老师不在的时候,我们班正在自习,突然班里有一位男生一下子跑到我们班的一位女生那拿她的作业本,可她没有同意,说着说着就吵了起来,其他同学看见了都议论纷纷。就在这个时候,我想到我是纪律委员就走上去,对他说你这样子是不可以的,因为你没有经过别人同意是不能乱拿别人的东西的。经过我再三的劝导,那位男生承认了自己的错误。还有一次,我是当天值日的雷锋小队,那个时候我看见我们班的人没戴红领巾,我想起来书包里还有一条红领巾,于是就找出来借给了她,她对我说了一声谢谢,我非常高兴。

我在班级里成绩中等偏上,虽然没有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好学,回家后总是以最快的速度,最认真的态度先完成作业,如果还有时间还会做相关的课外练习,阅读有益书报和名著,以开阔视野,增长见识。碰到难题就去向老师请教或自己查阅书本。几年来,从不旷课,也不早退,上课专心听讲,认真思考,做好各科作业。

我在班级里也获得过很多荣誉,一年级的时候在班级里获得了积极分子,二年级获得了优秀学生称号,三年级获得了口算一等奖,计算机三等奖和积极分子。四年级获得十佳歌手比赛第五名,五年级获得十佳歌手比赛第十名。这些是我这些年来的收获。没有获得过三好学生的称号,这让我感到十分遗憾,我决定在接下来的一年里,加倍努力,争取取得更优异的成绩和荣誉。

我在大队部里担任礼仪部部长,要在每周星期五下午和卫生的两个部长一起统计各班四项循环竞赛的奖牌情况,最后再统计好这个星期哪些班级获得了奖牌以及整理好奖牌供第二周晨会备用。另外,每个星期和我还要和扶助员一起评分,管理好学校各位学生成员的礼仪情况。每周晨会也要和其他大队干部成员一起对国旗下讲话和经典诗文朗诵进行评分。虽然大队部里的事情比较多,比较繁琐,但是为了学校的荣誉和班级荣誉,就应该要出一份力,我的脸上总是挂着微笑,因为我一直是以一种良好的心态来面对工作和学习,做好工作和学习两不误。

我一个人学习认真是不够的。如果让全班同学都进步,那才是最大的乐事。于是,我经常和其他班干部一起关心班上成绩比较差的同学,还成立了“一帮一”活动。为了帮助后进生解决疑难,我们总是很耐心的讲解。有些同学在我们的帮助下终于有了不小的进步。有同学没带伞我就把雨伞借给他,有的同学因为有事不能值日,我就代他们扫好地……在以后的生活中,我要不断寻找和优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,成为一名优秀的学生!

优秀学生的事迹范文(篇7)

__同学自20__年进入大学以来严格遵守学校的各项规章制度,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,能起到模范带头作用,是班级学院管理干部的骨干力量,学校成绩在本专业一直保持着较高的水平,是同学们心中的好干部、好同学,也是老师们心中的优秀学生。担任学习委员一年多,勤勤恳恳,不辞辛劳为同学服务,在工作中认真负责,不断挑战自我,完善自我。

一、学习刻苦,成绩优异。

郭文钦同学他勤奋努力、好学上进。刚进大学时,由于学习方式和方法都与以前不相同,一开始他有不适应,但是很快在老师和同学的帮助下,他积极调整自己的心态和学习方法,努力上进。课前,他对将要学习的知识认真预习,对他一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,他虚心聆听老师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下他细心地整理课堂笔记,并认真地完成老师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,他还耐心地帮助那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自己学习的兴趣。功夫不负有心人,在大一学年结束时,获得了校三等奖学金。业余时间,他还广泛涉猎了其他学科与文化修养的学习,积极拓宽自己的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,形成了自己的知识结构。为了提高综合素质,他积极参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自己的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了准备:扎实的专业知识为他以后的工作、学习提供了良好的条件。通过他自己的努力学习和实践,他已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的能力。

二、工作努力,认真负责。

郭文钦同学自加入班委会以来,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,始终以求真务实的态度严格要求自己,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,积极参与学生工作。在班级工作上他一直兢兢业业,一丝不苟。在大学担任学习委员至今,虽然兼任班级英语课代表,但这并没有影响他工作的质量。班级整体的学习风气在他的引领之下越来越浓厚,全班同学经常在一起讨论学习上的问题,力求能尽早向成绩优异的同学看齐。特别是英语,在第一次大学英语四级考试中,他所在的班级在同专业里合格率最高。期末考试中,他所在的班级同样取得了专业最好成绩。班级部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。这些都得到了老师的一致好评。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。当他在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,具有永不退缩的精神。在工作中踏踏实实,得到了老师和同学的一致好评,并在20__年获得了“优秀学生干部”称号。其工作业绩和工作表现都很显著。

三、充满活力,追求卓越。

在大学里,使他体会最深的是自学能力和做人的能力。在这一年中,他努力提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身弱点。大学生活,给了他许多锻炼机会,让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的他更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。随着自身工作经验的积累,他处理工作时果断成熟,思路更加缜密,在班级,虽然他是一名普通的班干部,但是他所在的班级因为有了他而充满活力。他始终以“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的工作也很严格,“要做就做最好,做到问心无愧”是他经常挂在嘴边的口头禅。工作中,认真负责,成绩显著。郭文钦同学认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的`关系。他以身作责,尊师守纪,以最大的诚意,尽最大的努力干好各项集体工作。积极参与班级工作,认真做好班级工作,劳动态度端正,以一名党员的标准严格要求自己,鞭策自己。并积极参加各个学院举行的各项活动。由于工作认真负责,20__-20__学年被系里评为“优秀学生干部”。

四、寄语将来

“凡事预则立,不预则废”,这是他最最深刻的体会。在辽宁科技大学的每一件事他都能把它当作事业来做,特别是在工作,学习,为人处事上,他真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的'是做人”。当然这离不开领导、老师们的精心栽培。定下航标,避免盲目失措。不管是学校学习还是学校生活他都会有完整的规划和计划,为自己定下近期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。抓住机遇,使其综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,积极的参加学生社团组织举行的各种活动,让身心得到锻炼,同时努力使自己成为学生干部,使自己的思想有使命和责任感!就地取材,实现自我。充分利用学院提供的各种平台,让才能得到展现,增加了信心,陶冶了情操。总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以达到适应社会为目标,这才是一个学生该做的。

优秀学生的事迹范文(篇8)

五(4)正责中队有一个像老师那样爱“操心”的同学,她总是这样问:老师,板报需要换了吗?老师,我来整理一下书架好吗?老师,要我发作业本吗?……她的热情、真诚打动了老师和同学,她就是孔z!

作为班级宣传委员的她,学习努力、成绩优异。她关心班集体和同学,只要是班级和学校的事,她总是第一时间去做。她不计个人得失,放弃了许多休息和玩耍的时间,查阅各种资料为班级策划和制作板报。

她爱憎分明,热心公益事业,积极参加学校和社会组织的实践活动,在为博爱学校义卖捐款和为灾区孩子捐物中,她都做了小志愿者。同学遇到困难,她总是热心相助。她自立自强,节俭朴素,不讲究吃穿。

她爱科学、学科学,自从国家号召节能环保,“我们要保护环境、要低碳生活。”这句话总是挂在她嘴边上。她不仅这样说也是这样做的.,她动员家长少开车,多坐公交车;上学放学都是自己坐公交车,从不让家长接送。她热爱劳动,在学校劳动她总抢在其他同学前面;在家里,不仅自己的衣服自己洗,而且经常帮妈妈打扫卫生。有时候家长加班没时间做饭,她就自己做饭吃。

她不仅重视文化课学习,也十分注意提高自己的动手能力,每次的手工作业,都得到老师表扬,有的还被放在学校橱窗里展览。在完成学校的学习任务之外,她注重全面提高自己的综合素质,积极参加各项比赛,在英语、作文、绘画等方面多次获奖。

优秀学生的事迹范文(篇9)

__是__镇中心完小三年级(一)班班长,自入校以来一向品学兼优,从一年级第二学期开始一向到此刻,连续二年任班长,在学校、教师的关心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、体、美全面发展,能严格要求自我,激励自我,不断提高,并在许多方面取得了显著的成绩。

一、学习勤奋成绩优秀

__同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与教师和同学交流学习心得,从中得到提高,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到教师的好评。

经过辛勤的努力__同学的学习成绩始终名列班级前列,在20__至20__年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20__至20__学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。

二、作为班长以身作则、尽职尽责

在学校,__同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师和同学们交口称赞的好干部,每当教师提到她都个个称赞她的职责心和管理才能,她每一天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮忙教师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮忙带动整个班级参与,经过比赛,个人和班团体都得到了学校的奖励,在20__年“六一”表彰中被评为优秀队干。

她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,团体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事所能地帮忙解决。平时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。

热爱劳动、关心团体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的`窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。

三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌

__同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是教师的好助手,同学们的好服务员。

__同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。

优秀学生的事迹范文(篇10)

__爱国守法,模范带头遵守学校各项规章制度,诚实守信,品德优良,积极参加社会活动,发展全面,在各个方面都有优秀的表现。__年9月至__年9月任班级团支书,从__年9月至今任班长,__年9月至今任校纪检部干事,被评为__-__年度“__优秀共青团员”,是入党积极分子,工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,严格负责,和其他班干部良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评。

__学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级10名以内,并且在两次__六校联考中获得六校第七名和第九名的好成绩。平时常常热心帮助同学们解决学习中的各种问题。擅长英语和数学,在校英语演讲比赛中担任学习评委,并多次在竞赛中获奖,如__年获中央电视台“希望之星”英语风采大赛__赛区三等奖,__年获全国中学生英语能力竞赛市一等奖,__年12月__市高中数学竞赛组高二一等奖,__年6月获中国青少年英语能力竞赛省二等奖,__年10月获__数学联合竞赛省二等奖。并因成绩优秀,于__年9月获颁校“__励志奖学金”。

在体育方面,她表现出色,体育成绩优秀,是班级女子排球队队长,在校女子排球赛中带领女排队员们一同奋勇拼搏,取得不俗战绩。在刚刚结束的校运会上参加多个比赛项目,活动女子200米第七名,女子4__400米第六名。

__在学校的各种大型活动中表现活跃,无论是如校运会等体育比赛,还是如“感动一中”颁奖晚会、社团汇演等演出,在她的维护、引导下都能做到井然有序;作为纪检部干事,参与了校运会的各项准备活动,对校运的平稳顺利进行有很大的帮助。参与校50周年校庆志愿服务,工作态度一流,受嘉宾好评;积极参加社会活动,曾采访过我校的`知名校友,采访内容被记录在校庆纪念册中的优秀校友访谈录里。

__同学一直以高标准要求自己,在学习和生活等各个方面都表现突出,活泼开朗阳光向上,勤奋好学,乐于助人,乐观自信,是千千万万优秀学生的一个缩影。

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